Цель: Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания обучающихся.

Задачи:

1. Познакомить обучающихся с разными аспектами последствий правонарушений, с точки зрения закона.

2. Формировать умения обучающихся выбирать правильную позицию и уметь ее отстоять;

3.  Способствовать воспитанию законопослушного гражданина;

4. Воспитывать чувство ответственности за свои поступки.

Оборудование:  проектор, презентация.

  8 декабря 2020года в Акбулатюртовской СОШ педагог-психолог Абдурашидова Халимат Байсалуевна провела с учащимися 8-9 класса внеклассное мероприятие посвященное теме: «Как не стать соучастником правонарушения. Ответственность.» Халимат Байсалуевна начала со слов, что сегодняшнее наше мероприятие – это начало знакомства с законами, определяющими нашу жизнь.  И попробуем в ходе мероприятия разобраться, где в повседневной жизни мы реализуем свои права, обязанности и за что несем ответственность. Психолог напомнила им, что они вступают в сложный возраст. Вокруг много соблазнов.  И вы должны выбрать правильный путь! Подростки могут свернуть на преступный путь по разным причинам. От банального отсутствия денег, воспитания и условий, до погони за легкими деньгами. Однако, незнание закона не освобождает от ответственности, а умышленное нарушение приводит к тяжелым последствиям.

- Ребята, почему ваш возраст особенно сложен?

Подростковый возраст – чуть ли не самый активный период жизни человека. Взрослеющему человеку, чувствующему приток физических сил, кажется, что он может все. Однако недостаток жизненного опыта, незнание уголовных законов, а часто и просто неумение себя контролировать приводят порой к печальным последствиям. Ежегодно подростками совершается более 145 тыс. преступлений, практически каждый пятый из них направляется для отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательные колонии.

   Сегодня мы узнаем насколько вы владеете информацией по данной теме нашего мероприятия.

1. Назовите основной закон государства. (Конституция)

2. Что такое право? (Право – совокупность установленных государством правил, регулирующих общественные отношения между людьми.)

3. Что такое правонарушение? (Правонарушение – это нарушение закона, за которое предусмотрено наказание для взрослых людей и подростков.)

4. С какого возраста наступает ответственность за все виды нарушения закона? (с 16 лет)

Правонарушения имеют серьезные последствия, как для общества, так и для личности подростка и его родителей. Воспитать законопослушного человека очень непросто в наше время, но можно и нужно. Как же не допустить правонарушение? Давайте совместно составим памятку, которую так и назовем - как не допустить правонарушение.

Примерная памятка «как не допустить правонарушение»

1.     Веди себя так, как хочешь, чтобы …относились к тебе.

2.     Организация свободного времени отдыха …посещение кружков, секций, занятие любимым делом

3.     Не общаться с … сомнительными компаниями (пояснение с какими компаниями и почему)

4.     Если что-то произошло обязательно …рассказать об этом взрослым

5.     Помнить, что за все свои поступки всегда будет …ответственность

6.     - В «Уголовном Кодексе Российской Федерации» описаны все виды преступлений, за которые предусмотрена уголовная ответственность.

7.     - Для привлечения к уголовной ответственности большое значение имеет возраст. Ни один ребёнок в возрасте младше 14 лет не может быть привлечён к уголовной ответственности и осуждён за совершение преступления. Закон полагает, что до 14 лет ребёнок ещё недостаточно ответственен за свои поступки.

Если ты будешь законопослушным гражданином РФ, будь уверен, проблем у тебя не будет.

Халимат Байсалуевна завершила мероприятие словами оратора и политика древнего Рима жившего в 106 году до нашей эры Марка Туллия Цицерона:   

«Мы должны быть рабами законов, чтобы быть свободными!»

Ответственный:              зам.директора по ВР                   Магомедов А.К..